“Koos suudame” konkurss on suurepärane võimalus noortele ja nende juhendajatele, kes Proovikivi väljakutsetes osalevad ning oma kogukondades ägedaid projekte teevad, saada oma tubli töö eest ka kooliaasta lõpus tunnustus! Konkursi eesmärk on innustada 6.-12. klassi noori koostööle, et end üheskoos proovile panna ja mõelda oma kogukonna või kasvõi kogu ühiskonna probleemidele ning sellele, kuidas neid…
Möödunud õppeaastal osales meie algatuses ühel või teisel viisil kokku 80+ tudengit. Nendest 3 tegid magistritööd, 3 olid vabatahtlikud ja ülejäänud osalesid Tallinna Ülikooli ELU kursuse raames erinevate projektidega. Magistrandid Vishnuraj Maniyil ( Digitehnoloogiate instituut, TLÜ) – tegi magistritöö teemal “Designing in Troubled Waters: Bringing Design Thinking to a Project Based Learning Program” (leitav siit).…
Proovikivi programmis osalenud õpetaja Merlin Jalajas Tallinna Kristiine Gümnaasiumist võttis vapralt 2021 a kevadel koos oma 6. klassiga ette Proovikivi tulevikuhariduse väljakutse. Merlin kasutas projektipõhise õppe algfaasis õpilastega Tallinna Ülikooli tudengi Vishnu Raj’i loodud disainmõtlemise tööriista nimega “emotsioonikaart”, mis osutus populaarseks nii õpilaste kui teiste õpetajate hulgas (joonis 1). See andis õpilastele võimaluse hinnata erinevaid…
2020-2021 õppeaastal osalesid hoolimata koroona-olukorrast Proovikivi innovatsioonilaboris Suvemäe Kooli õpetajad Anna ja Sandra. Innovatsioonilabor ja projektipõhine õpe, kus tegeletakse eluliste väljakutsetega, oli nende jaoks uus. Selles vestlussaates jagavad Anna ja Sandra oma mõtteid. Põnevat kuulamist!
Autor: Julia Smirnova Proovikivi programmi raames me viisime 7-8. klassi õpilastega ellu suuremahulise projekti “Maailmamuutjad või Changemakers”. Me valisime kaks väljakutset nende hulgast, mida Proovikivis pakuti: Kas jäätmeteta elustiil on võimalik? Mida teha selleks, et ühiskond oleks sidus? Me otsustasime, et vabatahtlik tegevus saab olema osa meie töövahenditest. Projekti eesmärk esimesel etapil oli propageerida ökoloogiliselt puhast elustiili kui…
My name is Vishnu Raj Maniyil. I am a MSc Human computer Interaction student at School of digital technologies at Tallinn University. Firstly, I would like to share that it was a privilege to be part of Proovikivi and conduct my research part of my masters degree thesis and contribute to the team and the…
3. juunil toimus esimest korda Proovikivi projektide laat, kus õpilastel (sh tudengitel) oli võimalus esitleda neid projekte, millega nad sel õppeaastal tegelesid. Esitlemisele tuli 7 projekti ja ülekaalukalt oli esindatud Sindi Gümnaasiumi 10. klass (4 projektiga). Projektide nimekiri: Rahatarkus (vaata esitlust) – Oliver Tisler, Andres Juht, Tristan Paeorg, Theo Bartosik – Suvemäe kool Maailmamuutjad või…
21. jaanuaril alustas Proovikivi innovatsioonilaboris uus grupp õpetajaid, huvijuhte ja seekord ka üks muuseumipedagoog. Samal ajal jätkab ka esimene lend projektide elluviimist ning osaleb jõudumööda edasi koosloomegruppides. Uude gruppi registreeris algselt 19 inimest, aktiivselt laboris osalema jäi 13 inimest. Kuna koolitus oli veebipõhiselt plaanitud, siis meile suureks rõõmuks tulid osalejad “kohale” üle Eesti, samuti nii…
Tallinna Ülikooli tudengid Silvia ja Kadi, kes osalesid Proovikivis ülikooli ELU aine raames, räägivad projektiõppes saadud kogemusest. Nende valitud väljakutseks oli vaimse tervise teadlikkuse tõstmine ühiskonnas ja õpetajatele koolituste koostamise algatamine. Kuidas Sa Proovikivisse sattusid? Kadi: Proovikivist teadsin juba varem ja kui oli ülikoolis vaja ELU aine raames valida endale projekt, siis avastasin enda rõõmuks,…
Uurisime Järveotsa Gümnaasiumi õpetajatelt Hellelt ja Rutilt, milline on nende kogemus Proovikivis projektiõppega. Helle ja Ruti alustasid oma väljakutsega 2020 kevadel. Miks liitusite Proovikiviga (GTL Laboriga)? Helle: Meie kooli õppejuht saatis koolituse info ja õpilastega millegi uue katsetamine tundus mulle põnev väljakutse. Ruti: Mind kutsusid GTL Laborisse kolleegid, sealt sain ideid, kuidas projektiõpet oma koolis…